La direction générale de l’administration et de la fonction publique –DGAFP- a publié ( 18 mai 2016) un guide pour accompagner le développement de ce nouveau mode de travail
Ce guide présente
-ce qu’est le télétravail, ce qu’il n’est pas,
-les avantages de ce mode de travail : « supprimer la fatigue et le stress induits par les transports », « améliorer sa qualité de vie au travail en trouvant un meilleur équilibre entre vie personnelle et vie professionnelle »
-les risques professionnels et psychosociaux : sentiment d’isolement, gestion du temps complexe qui peut générer du stress
-les difficultés potentielles : management à distance, évaluation
-des modalités d’application pratiques visant à :
*prévenir le risque d’isolement et d’ éloignement du service avec le plafonnement de la quotité de travail ouverte au télétravail (3 jours par semaine)
*répondre aux questions juridiques ou pratiques et apporter des conseils avec des préconisations :avec l’appui d’un référent dédié au télétravail dans chaque administration.
*faciliter l’échange d’expériences et de bonnes pratiques et maintenir le lien entre un ensemble de personnes confrontées à des situations similaires, en constituant des réseaux de pairs.
*adapter son management aux situations de télétravail, en encourageant l’encadrant à établir une relation de confiance avec le télétravailleur, le responsabiliser et renforcer son autonomie, formaliser les objectifs et suivre les résultats obtenus et veiller à la cohésion d’ensemble de l’activité.
Des fiches pratiques sont également proposées pour préciser :
*les règles de remboursement des frais de déplacement et des frais de restauration applicables aux agents en télétravail
*l’auto-évaluation de l’agent et celle de l’encadrant ; un référentiel de formation de formateurs au télétravail…
Des proposition et des pratiques intéressantes pour toutes les organisations au delà de la spécificité de la fonction publique, notamment sur les problématiques d’intérêts de ce modede travail, de risques professionnels et de management …
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